domingo, 24 de julio de 2016

Final del proyecto "Un aula de cine"

            El cine es un arte presente en nuestra sociedad. Los niños y niñas se sienten atraídos por la cultura audiovisual, el cine utiliza un lenguaje cautivador y poderoso. Además de la carga educativa, nos acerca a lugares que de otra manera no podríamos ni imaginar, mundos lejanos e imaginarios... también nos ofrece valores y estereotipos presentes en nuestra y en otras culturas. Los niños y niñas necesitan no solo aprender a ver cine, sino a ver cine con una perspectiva crítica, a poder dar su opinión a decidir que película le gusta y cual no.

Comenzamos a investigar y a elaborar nuestro mapa conceptual que guiará todo el proceso de aprendizaje, lo iremos completando con las informaciones que nos den las investigaciones




Ya que hemos aprendido algunas cosas relacionadas con el mundo del cine, decidimos cuál va a ser nuestro PRODUCTO FINAL sobre el que iremos trabajando en el aula.

Deciden realizar un corto cinematográfico por equipos, cada equipo elige un corto a interpretar:

Si pincháis en el título podéis verlo, es un corto antiguo, de cine mudo interpretado por Charlot

Un corto interpretado por un robot que trata de la importancia de cuidar el medio que nos rodea

Trata de la diversidad y del respeto

         Una vez elegidos los cortos que vamos a realizar, cada equipo estudia los aspectos cinematográficos que necesita tener en cuenta ya que nuestro corto será un CROMA una técnica audiovisual utilizada tanto en cine, que consiste en extraer un color de la imagen (usualmente el verde) y reemplazar el área que ocupaba ese color por otra imagen o video, con la ayuda de un ordenador.

         En los siguientes enlaces podéis disfrutar de los productos finales realizados por ellos/as mismos, quienes repartieron los roles de cámara, maquillador/a, técnico de sonido...


El proyecto "termina" en la celebración de la ceremonia de los Goya

 



EVALUACIÓN DEL PROYECTO


              TODO ESTO PUEDO HACER Y HE APRENDIDO

·       He desarrollado habilidades para el diálogo.
·       Progreso en el desarrollo de capacidades de iniciativa, planificación y reflexión.
·       He descubierto el placer de colaborar con los iguales.
·       Utilizo el lenguaje oral como instrumento de comunicación.
·       Progreso en los usos sociales de la lectura y la escritura explorando su funcionamiento, interpretando y produciendo textos de la vida real, valorándolos como instrumento de comunicación, información y disfrute.
·       Conozco algunas de las producciones y manifestaciones propias del patrimonio cultural
·       He desarrollado mi sensibilidad artística y capacidad creativa
·       He reflexionado sobre la importancia del cine y las razones por las que vamos a verlo
·       He analizado la mímica en el cine mudo.
·       Expreso algunas diferencias entre cine antiguo y actual.
·       Comprendo que la expresión cinematográfica es un lenguaje.
·       Diferencio entre géneros cinematográficos: comedia, drama, terror…
·       Muestro interés por investigar.

Aquí tenéis una pequeña muestra de la asamblea final de evaluación donde recogemos todas las aportaciones para mejorar

miércoles, 20 de julio de 2016

NOS DESPEDIMOS PASÁNDOLO EN GRANDE

   
     El último día del cole antes de las vacaciones, lo pasamos haciendo lo que decidimos en la reunión de delegados/as de clase



Tras las asambleas de clase y dicha reunión, decidimos hacer la Fiesta del agua. A primera hora de la mañana ya estaban allí algunas mamás para ayudarnos a prepararlo todo, muchas gracias por vuestra colaboración, 

y después, a bañarse!!!!!

Aquí podéis ver algunas imágenes de la fiesta y de la proyección del guiñol de los chicos y chicas de tercero, quienes nos invitaron a verlo 

domingo, 17 de julio de 2016

Semana del teatro

     La experiencia teatral es muy rica tanto para el público que se encuentra en las butacas como para los actores y actrices que están en el escenario. Hay una transmisión de energía, una conexión invisible que permite a ambos entender la obra y demostrar emociones especiales.
     Además de ser un momento artístico, el teatro puede ser una gran herramienta para tu desarrollo personal y para multitud de aprendizajes.
      En nuestro centro, todos los años, a final de curso tenemos una semana dedicada al mismo, donde se hacen multitud de obras en diferentes formatos el broche final son las representaciones  a las familias y demás compañeros/as del centro, en el siguiente enlace podéis ver una pincelada: 
Durante la semana previa investigamos sobre algunos aspectos teatrales y realizamos numerosas dramatizaciones, inventamos historias...
Aquí tenéis algunos vídeos e imágenes del trabajo en rincones:

jueves, 14 de julio de 2016

Esta semana escuchamos a .....

     La ultima semana de clase nos tocaba a nosotros/as elegir la música de la entrada y salida e investigar sobre ella.

    Nos pusimos manos a la obra, y como estábamos investigando sobre el cine, nada mejor que una cantante premiada con un Oscar ( premio que ya conocemos gracias a nuestro proyecto "Un aula de cine"), investigamos a CARLY SIMON, aquí tenéis algunos de sus temas por si queréis disfrutar de su música.




Durante la semana previa, el equipo encargado de la biografía de la cantante recopiló información sobre su biografía





 

Tras investigar sobre la biografía, prepararon una exposición oral de lo que habían aprendido, y así poder acudir a las demás aulas del colegio a explicar qué música suena esta semana



Aquí los tenéis en plena acción, realizando sus exposiciones orales en las aulas de los mayores y pequeños del colegio