domingo, 19 de marzo de 2017

Semana de los juegos matemáticos


   Esta semana ha sido muy especial, porque hemos contado con las participación de nuestras familias en el trabajo en rincones, hemos estado pensando, indagando, experimentando y enriqueciendo nuestro conocimiento matemático.


  







     Hemos aprendido a realizar correspondencias termino a termino, a jugar con nuestra memoria, a jugar al domino, y la seño ha estado recogiendo las ideas previas acerca de cómo anotan y qué estrategias siguen para el conteo y la anotación de cantidades, en el rincón de los dados. 

No hay palabras para explicar lo vivido, MUCHAS GRACIAS por estos momentos inolvidables, os esperamos pronto.

Os dejamos un vídeo con el ambiente del aula en estos días....






sábado, 11 de marzo de 2017

8 de marzo día internacional de la mujer


Esta semana hemos celebrado el Día Internacional de la mujer, debemos recordar que la figura de la mujer a lo largo de la historia está sesgada y no encontramos referencias femeninas y contribuciones a la humanidad, podríamos pararnos a pensar:

Piensa un nombre de un científico.... y ahora de una científica....mmm.... ¿dififil verdad? piensa el nombre de un pintor..... y ahora de una pintora..... complicado... 

Pues si miramos los libros de textos encontramos que siguen sin aparecer estas figuras por lo que desde la consejería en los planes de igualdad así como en nuestro Proyecto Educativo, planteamos como necesario trabajar y visibilizar a estas mujeres

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Es por ello que una de las actividades de esta semana han sido las "Puertas regaladas", si, nuestros/as tutores/as de 5ºB nos han decorado la puerta del aula con una mujer, Cleopatra


Y nosotros/as hemos decorado la suya con una mujer que conocemos bien, Clara Campoamor




Pero, ¿ quién era esta señora?... pues atentos/as a lo que cuentan los más pequeños/as del cole


Además esta semana en la zona de lectura del recreo hemos leído "Cinco minutos de Paz"

Otra actividad ha sido la lectura y el visionado de un corto que os recomiendo ver en familia y reflexionar con ellos/as como hemos hecho nosotros/as en las aulas